На третьем году жизни дети становятся более самостоятельными. Продолжает развиваться предметная деятельность, совершенствуется восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, наглядно – действенное мышления, проявляются основы наглядно – образного мышления, но ведущую роль занимает – ИГРА! Настольные игры с прищепками, мозаика, сортировка, собери бусы, пазлы и вставки хорошо подходят для малышей от 2 до 5лет. Они не только увлекательные и забавные, но и полезные. В таких играх развивается мелкая моторика, что в свою очередь помогает в развитии речи. А происходит это потому, что двигательные и речевые центры в коре головного мозга располагаются рядом и влияют друг на друга. Кроме этого, в таких играх развиваются творческие способности, логическое и аналитическое мышление.

Подробнее

Рисование «Веточка рябины»9 гр

Подробнее

Все мы с большим желанием ждем приближения Нового года, а наше настроение передается детям. Пусть дети запомнят теплоту и любовь, которые взрослые дарят им от всей души. Важным этапом в процессе подготовки к празднику является украшение группы. К Новому году хочется создать сказочную атмосферу. Очень важен не только сам праздник, но и предвкушение, с которым мы все его ждем. 8 группа

Подробнее

Скоро,скоро Новый год.Утрений обход Деда Мороза и Снегурочки.Дети очень обрадовались такому сюрпризу. 12 гр.

Подробнее

В пятницу, 13 декабря, состоялось заседание клуба "Речецветик". Развлекательно- познавательное мероприятие, посвящённое празднованию Нового года, было проведено в форме квеста. Активное участие приняли родители и дети старшей и средней группы. В игровой, интерактивной форме реализовывались следующие коррекционные задачи: 1. Развитие общей, мелкой, артикуляционной моторики. 2. Формирование фонематических процессов. 3. Развитие зрительного гнозиса. 4. Формирование словесно- логического мышления, ориентировки макро и микро пространстве. 5. Развитие слухоречевого внимания, памяти. 6. Формирование и развитие коммуникативных навыков.

Подробнее